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第2729章 也是锻炼他们的习惯[1/2页]

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    少年们立刻挤坐一排。

    大家很快就商量出一个最简单有效的选择办法。

    几人将笛子全部交给邱娇杏抱着,然后一起“掌心掌背”。

    若遇到同时有几个掌心、几个掌背的,就再分成两边另外再掌心掌背。

    最后挑出一人优先。

    这人最先选择一支笛子,就坐到西屋廊下去试吹,总之不再参与这边了。

    然后同样的方式继续。

    若所有人里第一把就只出了一个与众不同的,那就不用继续试,就由这人继续选。

    如此类推,虽然瞧着就好看的笛子就在眼前,可大家玩起游戏来也很高兴。

    正在玩耍着,笛子才分到一小半,小萝卜们也回来了。

    楚扬、赵学宝、罗彦亭他们还要继续跟着府里下人少年们一起上后面那堂课。

    彦玉彦飞、泽祥泽瑞小莲儿,是跟着两个姐姐一起回来的。

    天气好,慢慢的大人不接送了,同时也是锻炼他们的习惯。

    上学去就直接去课室,放学了就直接从课室回到正院这边。

    张家有人留家,接收到这些孩子。

    该写字写字、该背书背书、该玩耍玩耍,则是另外安排的事儿。

    也就是说,上学、放学,这是两条规则。

    让你上学,不是让你半路去别的地方玩耍。

    让你放学,不是直接乱跑别处,必须先到正院这边说明你们已经放学了。

    就连罗家彦玉彦飞和罗春儿,也是如此。

    不会自己跑回罗家去,也一样先到张家这边报到。

    要回去再有张家的人送他们过去,或是交给护卫跟着。

    有了这样的既定路线,这些事情就能由他们自己完成,且慢慢养成习惯、形成规矩。

第2729章 也是锻炼他们的习惯[1/2页]

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