第2519章 少年们脑洞大开 各有想法[1/2页]

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    而其他人想要展示天空的，就将枝条画低，给天空留出余地。

    想要展示树下有人摘花的，或是有小兔、小花草的，就要将枝条画到上方去。

    画不出美人手，也有人将积雪画出了脚步踩过的脚印痕迹

    其实画脚印更体现画功。

    唐简以前教过小兄弟。

    要在积雪上制造一些可以打破平静画面的东西。

    可以画脚印，意味着有人或是动物经过。

    即使还是静止的画面，却给了观画者遐想，刚才有谁经过了。

    这个“经过”，就是动作，令静变成了动。

    若是不会画人的脚步，那就画动物的。

    比如鸡爪、兔脚、狗腿、熊掌……

    显然，鸡和兔是小朋友们画得最多也最喜欢的。

    因此，现在积雪上的脚步，就是细微的小兔跑过的痕迹。

    哪怕只是一排印子，也给了积雪一个鲜活的动感。

    少年们脑洞大开、各有想法。

    文大爷在旁看得直乐呵，还给他们支招，在雪地上也可以支箩捕竹鸡。

    小鸟在枝头振翅飞出，那一肯双翅展开、枝头的积雪有它蹲抓的痕迹。

    还有积雪纷纷扬扬落下……

    这些，都是能令梅雪静止的画面变得鲜活的细节。

    这无疑也是帮助孩子们打开思路，不一定非得盯着摘花、小兔跑过去画。

    还有晴天里的梅雪，蓝天白云、飞鸟经过……

    都是可以增加色彩，画出层次感的机会。

    唐简过来看了看，与文大爷也交谈了几句，之后都是对这些画作的评价。

    而最受文大爷好评的，正是邱常宝的蓝天白云积雪红梅图。

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