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第410章 例行公事[2/2页]

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    nbsp;   写出来的汉字也是一笔一划堆砌在一起,歪歪扭扭的还不如一年级的学生。

    “我没想着拿到奖励,不过工作方面我一直都在努力。”林秋曼也很无奈,对于这样的学生,她只能建议家长给他们学一门感兴趣的手艺。

    好在这个年代,学历虽然能改变人生,但也不是最重要的。只要掌握了一门手艺,将来也能糊口。

    “我去乡里开会,其他学校这种情况比我们还多,还有很多我们不知道的孩子,家里人不送来上学...”

    王校长长叹一口气,老师们尽量去教,学生们用力去学,但是智力摆在这里...

    “王校长,你有没有想过跟市区领导提个意见,我们应该以市区为单位,开办一所特殊教育学校。让这些智力低下的孩子们,也能受到专业的教育。哪怕这所学校不以传授知识为目的,而是以传授技能为目的...”

    林秋曼早就想过这件事,但是适逢新课改改革,教育局那边投入了不少人力物力来支持改革。

    如果这个时候,提出建立特殊教育学校,十有八九是会被驳回的。

    “林老师,我是觉得让教育局出面建立特殊教育学校有些不太现实,毕竟投入资本很大。

    你跟出版社那边有合作,我想发表一份倡议书,要动用社会的力量,找一些爱心人士来捐赠。”

    王校长觉得自己的这个提议有些道德绑架林秋曼,可现在话都说到这里了,他顺嘴问一句。

    如果林秋曼不为难,那一切皆大欢喜。如果为难的话,就再也不提...

    “开办特殊教育学校,需要专业的老师。我们既然培养了残疾儿童的动手能力,也要给他们提供工作机会才行。

    但但靠教育局或者是村子里集资筹办学校,确实不太妥当。如果能面对全国范围,让那些企业家们也能注意到特殊学校的儿童,等他们毕业之后给他们安排一份可以糊口维持生计的工作,才是我们做特殊教育的初心。”

    “对对对,我就是这个意思。”王校长听到林秋曼的话,觉得他跟林秋曼志同道合,很是惊喜。

    “有机会的话我会跟出版社那边聊聊的,具体的事宜就得王校长你来操办了。”

    林秋曼一脸欣赏的看着王校长,他可真是一个负责任的教育者啊。

    “行,我有时间就做策划书,争取尽早拿给领导们过目。”王校长兴奋地点点头,又埋头去看全校学生的花名册。

    期末考试结束后,学生暂时放假到腊月十八。中间这两天的时间,老师们集中阅卷。

    为了确保老师评分的公平性,王校长连夜将同个年级,不同班级的学生试卷打乱之后,将姓名密封起来。

    老师们阅卷的时候也是打乱顺序的,五年级的老师批阅一年级的试卷,四年级的老师批阅二年级的试卷。

    至于三年级的试卷,是他和刘建新外加其他年级闲置下来的老师进行批阅。

    虽然之后统计分数的时候有些麻烦,但是绝大程度的保证了评分的公平性。

第410章 例行公事[2/2页]

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