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第211章 不足之处[1/2页]

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    “徐培杰同学,老师明天再来看你。”林秋曼转身对着徐培杰挥挥手,笑着说道:“体育课上成立篮球队,乒乓球队和体操队,今天你好好考虑考虑,等明天来我要做一下统计。

    距离放暑假只有三个星期的时间了,我们要跟西望村的学生进行体育竞赛。徐同学你一定要尽快养好身体,回到学校。”

    说完,林秋曼跟着家长快速的往外走,站在门外寒暄了两句。

    “体育老师,可以返航的纸飞机是什么意思呢?”徐培杰掀开帘子,对着站在大门口的林秋曼喊了一声。

    “就是不需要你弯腰去捡的纸飞机呀,明天你就知道了。”林秋曼停下跟家长的交流,柔声的解释着:“你也可以先发动脑袋想想,或者动手试试。”

    “好。”徐培杰闻声重重的点点头。

    “对了,还有水中不灭的蜡烛,无字纸条,硝石制冰,扎不破的塑料袋等等,你可以根据字面上的意思,自己想想其中的原理。”

    林秋曼临走前,又不忘了给徐培杰留了一点期待感。

    除了徐培杰之外,还有一男一女两个学生也是请了假。他们的表现没那么抗拒,不说自己不想去学校,但是一到学校就朝着肚子疼头疼...

    家长带着他们去医院看过医生了,身体是没问题的,所以都怀疑是心理的问题。

    “王校长,我来之前做好了改革的方案。但是看到学校的真实情况后,我觉得不能单单只抓教学了,我们应该让学生们先爱上学校,让他们有了荣辱感之后,发自内心去学习去变优秀,而不是在这样高负荷的压力下...”

    林秋曼将原本的方案pass了...她觉得市一小的学生很可怜。

    如果说之前西望村的学生是因为没有老师,没有学习环境,不能学习专业的知识,很可怜的话。

    那市一小的学生在师资力量和优渥的环境下,却被成绩和作业压迫到出现了心理疾病,就更是可怜了...

    相信很多家长都觉得,宁可自己的孩子不学习,也想让他们身体健康,正正常常的生活一辈子。

    林秋曼也这样认为,学习是应该带给学生们希望和未来的,而不是成为压倒他们的枷锁。

    “林老师,我们之前过来,徐培杰都躺在床上不睁眼看我们。他今天还出来送你,跟你聊天...”王校长一脸感谢的点点头:“往下我们就全听你的安排啊。”

    “这是我需要的材料,麻烦王校长尽快的准备出来。”林秋曼一早就猜到王校长肯定会这么说的,便顺手将清单递给了他。

    这些都是体育课要用到的器材,还有一部分是用来做科学小实验的工具。

    林秋曼回到学校之后,就带着全体学生整理了队形,讲了体育课的好处和接下来的体育竞赛。

    低年级的学生不参加竞赛,但是要做啦啦队烘托气氛,要学一个舞蹈给大学生们加油。

    四年级两个班的学生,要齐心协力的选出三个竞赛项目的成员。

    一时之间,原本安静沉闷的校园,瞬间就嘈乱了起来。跟之前的古板死寂

第211章 不足之处[1/2页]

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