第738章 关于运动知觉的实验研究[2/2页]

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    �行研究的方法。格式塔心理学主张从整体的角度去研究心理现象，认为人的知觉、思维等心理活动具有一种内在的组织倾向，会自动地将外界刺激信息组织成有意义的整体，而不是零散的部分。

    韦特海默与库尔特·考夫卡、沃尔夫冈·苛勒一起，成为了格斯塔心理学派的核心人物。他们三人紧密合作，共同开展研究，进一步拓展和完善了格式塔心理学的理论体系。在知觉研究方面，他们提出了一系列格式塔知觉组织原则，如接近性原则、相似性原则、连续性原则、闭合性原则等。这些原则解释了人们在感知外界事物时，为什么会按照一定的规律将刺激元素组织成特定的知觉模式。例如，在一幅由多个点组成的图案中，距离相近的点会被知觉为一组，这就是接近性原则的体现。

    除了知觉领域，格式塔心理学还对学习、思维等方面进行了深入研究。在学习理论上，韦特海默等人反对行为主义的机械学习观，认为学习不是通过简单的试错和重复练习来实现的，而是学习者对整个情境进行顿悟的过程。学习者在面对问题情境时，会主动地对情境中的各种关系进行理解和把握，一旦领悟到问题的关键所在，就能迅速找到解决问题的方法，实现学习的飞跃。

    韦特海默的研究方法注重对现象的直接观察和实验验证。他通过精心设计的实验，尽可能地还原自然情境中的心理现象，以获取真实可靠的数据。同时，他也强调对实验结果的定性分析，注重理解心理现象背后的本质和内在机制，而不仅仅是关注量化的数据。

    韦特海默不仅是一位杰出的研究者，还是一位优秀的教师。他在法兰克福大学、柏林大学等多所高校任教，以其生动有趣的教学风格和深刻的学术见解吸引了众多学生。他鼓励学生积极思考、勇于创新，培养了一批优秀的心理学人才，为格斯塔心理学的传播和发展奠定了坚实的基础。

    在他的晚年，尽管面临着战争和社会动荡等诸多困难，韦特海默依然坚持学术研究，致力于完善和推广格式塔心理学理论。他的着作《创造性思维》（*Productive

    Thinking*）对创造性思维的过程和机制进行了深入探讨，提出了许多具有启发性的观点，为后来的创造性研究提供了重要的理论参考。

    马克斯·韦特海默以其开创性的研究和卓越的学术贡献，在心理学史上留下了浓墨重彩的一笔。他所创立的格式塔心理学派，打破了传统心理学的思维定式，为心理学的发展开辟了新的道路。他的思想和理论不仅对心理学领域产生了深远影响，还渗透到了艺术、教育、设计等多个领域，为人们理解人类的认知、情感和行为提供了宝贵的启示。喜欢每天读百位世界顶级哲学心里学请大家收藏：

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